为深入实施新时代立德树人工程，数学与统计学院贯彻落实学校2026级新生“一年级计划”入学教育工作要求，学院紧扣数学学科特色与人才培养目标，组织开展各项新生入学教育活动，帮助新生树立成才志向、涵育爱校荣校情感、完成入学适应与身份转变。

铸魂领航，坚定理想信念

为深入学习贯彻习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信精神，武汉大学博士生宣讲团副团长黄曼斐以“且听极地雪龙吟 赓续赤诚报国心”为题进行主题宣讲，系统回顾武汉大学四十余载极地科考历程，生动展现武大人赤诚报国、勇攀高峰的精神品格。

在新生入党启蒙教育讲座中，院学生工作办公室副主任谈华敏以党史、校史为切入点，帮助新生深入了解中国共产党的性质宗旨和初心使命，引导新生端正入党动机，在学习实践中增进思想认同、强化行动自觉。

在学院共青团工作介绍会上，院团委书记廖蕾蕾围绕“青马工程”、志愿服务、社会实践与个人成长发展的联系，鼓励同学们在学生工作中锤炼本领。

启智笃学，夯实学业根基

在学院2026级新生师生见面会上，院党委书记李勤寄语广大新生用严谨定义青春，用热爱求解未来。院长范辉军从学院历史沿革、研究平台建设与人才培养体系等方面，向新生介绍学院发展概况。

在“数学之用”专题报告中，范辉军系统梳理了数学发展脉络，从欧几里得到黎曼、从三大尺规作图难题到千禧年七大数学难题，引导新生感悟数学的魅力。他围绕数学起源、数学应用和AI时代的数学学习，阐述了数学在社会发展中的重要作用，并希望同学们在利用好AI技术的同时，勇于探索和挑战前沿问题，不断提升数学学习所需的逻辑思维、抽象能力和审美意识。

在“数学之美”专题报告中，基础数学系教授江宁从统一、简洁、必然、创造四个维度，阐释数学之美的具体内涵，并借助优美的数学公式，向新生呈现了未来四年将要接触和探索的数学问题。他还围绕数学学习中如何正确对待和使用AI展开分享，帮助新生深入理解AI的角色与边界，掌握正确的使用方法。

在“数学之法”专题报告中，基础数学系副教授周小方围绕如何学好专业课分享了自己的思考与建议。他强调，数学专业更重要的不是知识的广度，而是思考的深度，因此要立足专业基础课程，做到读好、想透、练够，并养成自主、自觉、自律的良好习惯，实现从“学会”到“会学”的转变。

在主题班会暨班级导师见面会上，各班导师围绕专业学习、大学规划与班级建设等主题，与新生展开深入交流。老师们结合数学学科特点，介绍了专业课程体系、学习方法与发展路径，针对新生初入大学面临的学业困惑提出建议；在班级建设方面，鼓励同学们积极参与集体活动，营造团结互助、勤学善思的班级氛围。

为帮助新生明晰大学学习节奏、规划个人成长方向，充分发挥朋辈引领作用，学院开展“阳光伙伴1+N”计划与经验分享会。优秀学生代表结合自身经历，围绕学业规划、竞赛备考等方面分享经验，并细致解答新生提出的各类问题。

知规明纪，厚植爱校情怀

在本科生政策宣讲会上，院教学秘书黄万宇解读了本科生学籍管理与学业预警制度，帮助新生科学规划大学学习与发展路径。院学生工作办公室主任、2026级本科生辅导员胡法拉向新生介绍了学校奖励政策与资助政策，鼓励同学们勤奋学习、争先创优。

在纪法主题教育中，胡法拉解读校纪校规、剖析具体案例，引导新生树牢规则意识、涵养自律品格。在网络素养主题教育中，她引导新生规范网络言行，筑牢反诈思想防线，全面提升媒介素养与风险甄别能力。

为帮助新生掌握学校管理制度，学院开展了新生入学教育考试，推动新生把校纪校规内化于心、外化于行，做到明规矩、知敬畏、守底线。

暖心相伴，护航心理健康

在心理健康教育讲座中，大学生心理健康教育中心教师吴玉婷以“大鱼小池塘效应”为切入点，鼓励同学们以成长型思维看待挫折，学会自主作出选择，在不断尝试中获得成就感。

在中秋系列主题活动中，院心理健康协会开展手工制作等活动，营造浓厚节日氛围，帮助新生增进情感联结、增强心灵归属感。

平安筑基，守牢安全底线

在安全教育讲座中，武昌区公安分局孟警官结合真实案例，提醒新生对陌生信息、可疑链接等保持警惕，提高识骗防骗能力，筑牢校园反诈防线。

在应急救护培训中，校医院培训导师讲解了心肺复苏（CPR）全流程及自动体外除颤器（AED）使用规范，全体新生参与实操演练，切实提升应急救护能力。

下一阶段，我院将立足新生成长需求，持续完善育人支持体系，引导新生坚定理想信念、夯实学业根基、严明纪律规矩、培育阳光心态、守牢安全底线，助力其在大学阶段开好头、起好步，为成长成才奠定坚实基础。

（通讯员：郭荣锴 摄影：姜程根、朱宝桢、姚舜禹、张任知、孙婧萱）